✅ 1. Komponen Modul Ajar
Modul ajar Fikih Kelas 1 terdiri dari komponen-komponen berikut:
- Identitas Modul
- Kompetensi Awal
- Profil Pelajar Pancasila
- Tujuan Pembelajaran
- Pemahaman Bermakna
- Pertanyaan Pemantik
- Kegiatan Pembelajaran
- Asesmen (diagnostik, formatif, sumatif)
- Pengayaan dan Remedial
- Refleksi (Guru dan Siswa)
- Daftar Pustaka
- Lampiran (Lembar Kerja, Rubrik Penilaian, Gambar, Doa, Video)
✅ 2. Identitas Modul
Bagian ini memuat informasi umum mengenai modul.
Contoh:
- Nama Modul: Belajar Wudhu dan Salat
- Mata Pelajaran: Fikih
- Kelas/Fase: Kelas 1 / Fase A
- Semester: Ganjil
- Alokasi Waktu: 6 JP
- Topik/Subtopik: Tata Cara Wudhu dan Gerakan Salat
- Penyusun: Guru PAI/MI
✅ 3. Kompetensi Awal
Kemampuan dasar yang perlu dimiliki siswa sebelum mempelajari materi:
- Mengenal gerakan dasar tubuh
- Mengetahui bahwa umat Islam melaksanakan salat
- Terbiasa melihat keluarga beribadah
- Sudah bisa mengikuti instruksi guru secara sederhana
✅ 4. Profil Pelajar Pancasila
Nilai-nilai karakter yang dibangun selama pembelajaran Fikih:
- Berakhlak Mulia: Menjaga kebersihan, sopan santun saat beribadah
- Mandiri: Mampu berlatih wudhu dan salat sendiri
- Gotong Royong: Membantu teman saat belajar praktik ibadah
- Bernalar Kritis: Memahami tujuan dari wudhu dan salat
- Kreatif: Membuat poster atau kartu gerakan wudhu/salat
- Berkebinekaan Global: Mengenal bahwa muslim di seluruh dunia salat dengan cara yang sama
✅ 5. Sarana dan Prasarana
Fasilitas yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran Fikih:
- Tempat wudhu dan air bersih
- Alat peraga gerakan wudhu dan salat (gambar atau video)
- Sajadah
- Pakaian salat mini (mukena, kopiah, sarung/peci anak)
- Poster tata cara salat dan wudhu
- Audio pembacaan niat, doa, dan bacaan salat
- Lembar kerja atau kartu aktivitas praktik
✅ 6. Target Peserta Didik
Sasaran utama adalah siswa kelas 1 SD/MI dengan karakteristik:
- Usia: 6–7 tahun
- Perkembangan: Senang meniru, aktif bergerak, dan belajar melalui praktik
Kemampuan belajar:
Belum memahami konsep hukum fikih secara formal- Belajar melalui contoh langsung, pembiasaan, dan pengulangan
- Perlu dukungan visual, audio, dan contoh nyata
✅ 7. Model Pembelajaran
Pembelajaran Fikih untuk siswa kelas 1 sebaiknya praktis, kontekstual, dan menyenangkan.
Model yang Cocok:
- Demonstrasi Langsung : Guru memperagakan wudhu dan salat, siswa meniru dan berlatih.
- Bermain Peran (Role Play) : Siswa mempraktikkan salat secara bergantian seperti imam dan makmum.
- Pembelajaran Kontekstual : Mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari (misal: pentingnya bersuci sebelum makan atau salat).
- Audio-Visual Learning : Video dan audio doa/wudhu/salat digunakan untuk membantu pemahaman.
- Project-Based Learning : Siswa membuat buku mini tentang wudhu atau salat bersama kelompok kecil.
- Pembiasaan : Praktik langsung setiap hari di kelas, seperti doa sebelum belajar atau praktik gerakan wudhu di jam istirahat.
🔚 Penutup
Modul Ajar Fikih Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka berfokus pada pengenalan dan pembiasaan ibadah dasar seperti wudhu dan salat melalui pendekatan praktik langsung, bercerita, dan bermain peran. Hal ini penting untuk menanamkan kebiasaan ibadah dan nilai-nilai islami sejak dini.
Silahkan Unduh Modul Ajar/RPP pada link yang sudah kami sediakan dibawah ini, lalu sesuaikan dengan kearifan lokal daerah masing-masing. sebelum mendownload silahkan beri dukungan kepada saya agar bisa lebih bersemangat mengupdate Blog tentang pendidikan.
LINK SUPORT / DUKUNGAN : KLIK DISINI
MODUL AJAR FIKIH KELAS 1 SD : DOWNLOAD DISINI
Semoga Bermanfaat, jangan lupa Suport dan dukung kami KLIK DISINI