Komponen Modul Ajar
Modul Ajar merupakan perangkat ajar yang disusun oleh pendidik sebagai panduan dalam melaksanakan proses pembelajaran. Komponen utama modul ajar terdiri atas:
- Identitas modul
- Kompetensi awal
- Profil pelajar Pancasila
- Tujuan pembelajaran
- Pemahaman bermakna
- Pertanyaan pemantik
- Kegiatan pembelajaran
- Asesmen
- Pengayaan dan remedial
- Refleksi peserta didik dan guru
- Daftar pustaka
- Lampiran (jika ada)
1. Identitas Modul
Berisi informasi dasar mengenai modul tersebut, antara lain:
- Nama penyusun
- Institusi
- Jenjang: SD/MI
- Kelas: I (Satu)
- Alokasi waktu: biasanya dinyatakan dalam JP (jam pelajaran)
- Topik/Sub-tema: contoh: "Mengenal Huruf dan Bunyi", "Keluargaku", dll.
- Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Contoh:
Judul Modul: Mengenal Huruf dan Kata Sederhana
Kelas: 1 SD
Alokasi waktu: 6 JP
Fase: A
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
2. Kompetensi Awal
Kompetensi awal mencerminkan kemampuan minimal yang harus dimiliki peserta didik sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran dalam modul.
Contoh kompetensi awal untuk Kelas 1 Bahasa Indonesia:
- Peserta didik mengenal dan dapat menyebutkan huruf vokal dan konsonan.
- Peserta didik mampu membedakan bunyi huruf awal dalam kata.
- Peserta didik mampu menyimak instruksi sederhana dari guru.
3. Profil Pelajar Pancasila
Modul ajar mendukung pembentukan karakter siswa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Dalam konteks Bahasa Indonesia Kelas 1, nilai-nilai berikut bisa ditekankan:
- Berkebinekaan global: Menghargai teman yang memiliki latar belakang berbeda.
- Gotong royong: Bekerja sama saat membaca bersama.
- Bernalar kritis: Mengajukan pertanyaan sederhana dari cerita yang dibacakan.
- Kreatif: Membuat cerita bergambar berdasarkan pengalaman pribadi.
4. Sarana dan Prasarana
Berisi daftar alat, bahan, dan fasilitas yang dibutuhkan selama proses pembelajaran.
Contoh:
- Buku teks Bahasa Indonesia kelas 1
- Gambar huruf/kartu huruf
- Papan tulis dan spidol
- Lembar kerja siswa (LKS)
- Speaker untuk memutar audio (jika ada)
- Perlengkapan menggambar (crayon, kertas gambar)
5. Target Peserta Didik
Menggambarkan kondisi peserta didik yang menjadi sasaran modul.
Contoh:
- Usia 6–7 tahun
- Sedang berada di fase A dalam Kurikulum Merdeka
- Peserta didik pemula dalam kemampuan literasi
- Kemampuan membaca dan menulis masih dalam tahap pengenalan
7. Model Pembelajaran
Model pembelajaran adalah pendekatan atau metode yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Beberapa model pembelajaran yang umum digunakan untuk Bahasa Indonesia kelas 1 antara lain:
- Discovery Learning: Siswa diajak menemukan konsep huruf dan kata melalui kegiatan eksplorasi.
- Literasi dasar: Fokus pada mendengar, berbicara, membaca, dan menulis sederhana.
- Pembelajaran Berbasis Teks dan Gambar: Menggunakan cerita bergambar untuk membangun pemahaman dan minat baca.
- Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning): Misalnya membuat buku kecil tentang diri sendiri.
- Pendekatan Tematik Integratif: Bahasa Indonesia diajarkan melalui tema yang terintegrasi dengan pelajaran lain.
Silahkan Unduh Modul Ajar/RPP pada link yang sudah kami sediakan dibawah ini, lalu sesuaikan dengan kearifan lokal daerah masing-masing. sebelum mendownload silahkan beri dukungan kepada saya agar bisa lebih bersemangat membagikan apa yang bapak-ibu perlukan.
LINK SUPORT / DUKUNGAN : Klik disini
MODUL AJAR B INDONESIA KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 1 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 2 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 3 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 5 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 6 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 7 KELAS 1
- Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 8 KELAS 1
Semoga bermanfaat.